Perú destino ¿quinto mundo?:

No soy apocalíptico, tampoco emisario maya o pesimista conspicuo,  tampoco soy economista, periodista o abogado, soy militar en retiro y docente universitario. Pero creo que es necesario fijarse en la cruda realidad, así nos duela.

No existe economía que haya soportado tanta inflexión, tanta improvisación, tremenda corrupción y falta de planificación. Estamos desaprovechando nuestra oportunidad de oro, quizá sea la única vez en nuestra historia que tengamos algo de dinero en las arcas del estado.

El despilfarro es inmenso, estamos construyendo elefantes blancos, inmensos aeropuertos, grandes campos de futbol, monumentos al sombrero, frágiles trenes aéreos en un país altamente sísmico, playas que se convierten en acantilados, magníficas construcciones de cartón.

Todo está en concesión y el concesionario del peaje, del metropolitano o del tren, cuando se le da la gana eleva sus tarifas. Algunos pueblos indignados queman los peajes. Por si acaso soy docente en Huachipa y todos los días pago peaje tanto de ida como de vuelta.

Los mismos que gobernaron con Prado, Odría, Belaunde, García, Fujimori, Toledo, son los que ahora nos gobiernan, protegiendo sus bancos, sus empresas, sus inversiones y sus intereses.

Estamos acostumbrados a vivir con una clase de ricos pequeña y muchísimos pobres alrededor y con una clase media inexistente. Somos parte de la región con la mayor desigualdad del hemisferio.

Vivimos mayormente de la extracción de nuestros minerales que ya se están acabando y algunos aportes del narcotráfico y mineros ilegales.

Los medios de comunicación son cómplices obligatorios, pues viven de sus anunciantes, nos pintan la situación de maravilla, nos dicen que nuestra economía es la más fuerte y sólida del mundo, anuncian que el crecimiento económico es el más alto del sistema planetario, que las inversiones están al tope, sin embargo las regiones ya no tienen canon, la basura sigue acumulándose en las calles, millones de pobres extremos piden más comida y asistencia. Son los mercenarios del optimismo.

Los políticos se creen filósofos, un tío salió a decir que “la inseguridad ciudadana era una sensación”, que pendejo. Otro tío salió a decir que la PCM es un “cajón de sastre”, querrá que el sargento Mamani le solucione los múltiples problemas del gobierno.  

Nuestra principal tarea en estos últimos años ha sido desmantelar nuestras fábricas e industrias,  nuestras instituciones, nuestras universidades, nuestros grandes ingenios y cooperativas agrícolas.

De ser una sociedad bruta, hoy con unos cuantos dólares en el bolsillo nos creemos que pertenecemos a la elite intelectual y progresista. Sin embargo somos los que nos escapamos del trabajo, huimos de las responsabilidades, no nos gusta laborar, queremos sueldos de gerentes trabajando menos que el huachi.

Nos gusta vivir mal, nos acostumbramos a ser marginales, por nuestro costado pasa el traficante, el vendedor de droga, el endemoniado chofer de combi, el taxista delincuente y violador, el policía coimero, el carterista y el cogotero, el bujillero (nuevo término, ojo real academia). Le compramos al pirata y al informal. Hacemos shopping en la Cachina, San Jacinto, Malvinas, el Hueco y todo tipo de polvos. Nuestro lema: “Si me viste fue un chiste, si no me viste te jodiste”.

Nunca participamos o nos preocupamos por tener una mejor sociedad, no intervenimos en política, porque nuestra indiferencia es patológica.

La figura de pensionistas aportantes se está convirtiendo en pensionistas asistenciales, estamos creando miles de  desocupados a sueldo a costa de ¿Quiénes? Es la gran pregunta.

Si esta situación no cambia y persiste, en nuestro vocabulario estaremos empleando algunas de las siguientes palabras: Deuda externa impagable, corralito, pasar los ahorros en dólares a soles, deterioro brutal de las condiciones de bienestar, salud y educación.

Hace una década los medios de comunicación de España en grandes titulares decían que los bancos españoles eran los más fuertes del mundo y que su economía era más sólida que la de Alemania.

Les pido solo que miren la escalofriante y decadente situación de España, Portugal y Grecia. Hoy España necesita para rescatar su economía 400 mil millones de Euros, ese dinero no lo tiene ningún banco o ningún país del mundo.

Se requiere una revolución pero las revoluciones siempre han tenido un alto costo social. Algunos tendremos que sacrificarnos.

Ya tenemos un presidente en la cárcel, pero ningún economista o financista estatal está en la cárcel. Alemania tiene más de una docena de economistas presos.

La gran pregunta que les formulo es: ¿Nuestros hijos podrán vivir igual que nosotros o nuestros padres?

LA PLUMA DE MAX

VISIÓN GEOESTRATÉGIA Y GEOPOLÍTICA DEL PODEROSO IMPERIO DE LOS INCAS

Las extraordinarias obras milenarias que nos han legado los incas nos dan una prueba incontrastable de que el imperio incaico fue una superpotencia, ingenieros y  constructores cuyos trabajos hasta la fecha y pese al vertiginoso avance tecnológico no han podido ser igualados, invirtieron mucha energía en producir y reproducir su territorio, mediante una sofisticada diplomacia convencieron a los pueblos vecinos para absorber pacíficamente sus modos de vida y  su cultura.

Para mantener la paz y conquistar aquellos pueblos en estado de convulsión los incas disponían de un poderoso ejército, cuyas técnicas, tácticas y estrategias sorprenden a los expertos militares, por su capacidad de movimiento en zonas extensas, su flexibilidad para diseñar modalidades de lucha en todo tipo de terreno, dominio absoluto de las accidentadas e impenetrables alturas que configura la accidentada cordillera de los andes,  elevadas montañas que se encuentran a más de cinco mil metros sobre el nivel del mar, la potencia de sus armas clasificadas como letales, les dieron el dominio absoluto del continente americano.

En el campo geoestratégico se esforzaron sin cesar para establecer y disponer de una extraordinaria red de caminos,  que en la época no existía en el viejo continente, amplias avenidas donde transitaban miles de soldados y bestias de carga transportando millones de toneladas en abastecimientos, para atender a las poblaciones en situación crítica, estaciones escalonadamente ubicadas a lo largo de los caminos para el descanso de los viajeros adornaban las sendas, le daban al inca la capacidad de gobernar el imperio en tiempo real.   

La construcción de fortalezas militares y grandes ciudades llamadas réplicas del cusco a lo largo y ancho del imperio aseguraba la supremacía incaica, poderosas obras de arte en zonas estratégicas, señalización y demarcado de fronteras mediante ciclópeos hitos de piedra, denominados marcadores espaciales.

Su extraordinaria cultura de seguridad de sus informaciones les permitía enclavar sus comunicaciones, hasta la fecha indescifrables, mensajes en clave reproducidos en telares, vasijas, piedras y metales preciosos y hasta en las robustas espaldas de los guerreros eran interpretados por expertos criptógrafos.

Sistemas de coordenadas geográficas radiales señalaban con precisión los cuatro suyos y orientaban a las expediciones militares, itinerantes y mensajeros con puntualidad, asegurando la rapidez y velocidad para la llegada oportuna de las informaciones y abastecimientos en tiempo reducido.

El poderoso ejército real estaba diseminado a lo largo y ancho de los cuatro suyos, cada una de las principales regiones disponía de sus propias fuerzas armadas, en época de paz cumplían funciones policiales, estaba constituido por generales con amplia experiencia en operaciones de combate, los oficiales que comandaban las tropas eran rigurosamente escogidos y pertenecían a las familias de la realeza, el servicio militar era obligatorio desde los dieciocho a los cincuenta años, la preparación de los combatientes era sumamente rigurosa, en el Cusco y Quito se ubicaban las dos prestigiosas escuelas de formación de oficiales.

El espíritu guerrero y liderazgo eran requisitos para los conductores de las tropas, hombres temerarios y decididos, carácter fuerte y explosivo, decisión y convicción, altos estándares de  formación física e intelectual caracterizaban a los oficiales y soldados de las fuerzas especiales, denominadas tropas de asalto.

La selección étnica les permitía disponer de individuos genéticamente fuertes y resistentes cuya presencia influía sicológicamente a los contrincantes, buscaron mantener y perennizar el biotipo  del inca, para replicar su estatura mayor a un metro ochenta centímetros y peso sobre los ochenta quilos, es así que el inca por su condición de ser sagrado tenía varias esposas y entre los hijos de las esposas se consentían los matrimonios.

El traslado y reasentamiento de las poblaciones se realizaba para establecer ciudades cerca a sus caminos y con fines militares, asegurar la influencia y control de las poblaciones por el imperio,  entremezclar las culturas bajo el primado de la incaica, respetando las peculiaridades culturales de cada nación.

El paradigma inca postulaba la geografía y medio ambiente por su adoración a la naturaleza, amplias zonas eran declaradas como lugares sagrados fuera de cualquier tipo de contaminación, eran muy rigurosos en los castigos y sanciones para quienes contaminaban los ríos, arroyos y zonas pobladas, pues era prioridad mantener alejadas a las enfermedades y epidemias.

El culto a los muertos que les imponía su religión les obligaba a venerar sus difuntos en grandes fortalezas y santuarios, con las atenciones y servidumbres que disponían cuando estaban vivos, grandes ceremonias y sacrificios de animales se realizaban para venerarlos, esta realidad niega los informes de los cronistas españoles que informaron a la corona que  los incas hacían tambores con las pieles de sus muertos, dicho sea de paso nunca se encontró en los restos incaicos tambores confeccionados con piel humana.

Imponer un idioma común por todo el imperio fue una estrategia geopolítica para unificar el imperio, asegurando la precisa comunicación en todas y cada una de las latitudes del extenso territorio, diseminar la cultura y la educación con prioridad a la investigación y desarrollo tecnológico.

La potente filosofía del imperio que postulaba el  Ama Sua (no seas ladrón); Ama Llulla (no seas mentiroso) y Ama Quella (no seas flojo). Son principios milenarios que sintetizan de manera extraordinaria la moral de los majestuosos incas,  para alejarlos de la  desidia, avaricia, maldad y egoísmo.

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CASO DE UN HOSPITAL EN CAOS

Hoy  realizamos un ejercicio aplicativo con los alumnos de las carreras de Administración, Contabilidad y Finanzas, después de haber concluido la parte teórica del tema programado sobre diseño organizacional que nos  permite determinar la estructura de la organización que es más conveniente para la estrategia determinada por la visión y misión, el personal, la tecnología y las tareas de la organización y adicionalmente el tema de  la estructura organizacional de la empresa que es la forma de dividir, organizar y coordinar las actividades de la organización.

Para este tema recordamos las famosas cuatro piedras angulares del diseño y estructura de una organización:

División del trabajo, Departamentalización. Jerarquía y Coordinación.

El caso estaba referido a la tarea de analizar y mejorar la organización de un Hospital que se encontraba en caos por falta de una buena gestión administrativa.

El alumno Rony Rodríguez  recomendó que lo primero que se debería hacer al respecto fuera, dividir la carga de trabajo entera en tareas que puedan ser ejecutadas, en forma lógica y cómoda, por personas o grupos.  Esto se conoce como la división del trabajo, la división del trabajo crea tareas simplificadas que se pueden aprender y realizar con relativa velocidad.  Por consiguiente, fomenta la especialización, pues cada persona se convierte en experta en cierto trabajo.

La riqueza de las Naciones de Adam Smith empieza con un famoso pasaje sobre la especialización del trabajo en la producción de alfileres.

Smith, al describir el trabajo en una fábrica de alfileres, asentó: “Un hombre tira del alambre, otro lo endereza, un tercero le saca la punta, un quinto lo aplasta en un extremo para ponerle la cabeza”.

Descomponer una tarea compleja en sus componentes, de tal manera que las personas sean responsables de una serie limitada de actividades, en lugar de la tarea en general. 

Diez hombres trabajando de esta manera fabricaban 48,000 alfileres en un día.

Sin embargo, como explica Smith, “si todos hubieran trabajado por separado, en forma independiente” cada uno habría producido, en el mejor de los casos, 20 alfileres al día.

La estudiante Julissa Vizcarra, recomendó combinar las tareas en forma lógica y eficiente.  La agrupación de empleados y tareas se suele conocer como la departamentalización.

Los gerentes, con objeto de seguir la pista de esta compleja maraña de relaciones formales de una organización, suelen preparar un organigrama que describe la forma en que se divide el trabajo.

En un organigrama, los cuadros representan la agrupación lógica de las actividades laborales que llamamos departamentos.

El alumno Guillermo Berrios insistió en especificar quién depende de quién en la organización.  Esta vinculación de los departamentos produce una jerarquía de la organización. Esta interrogante pertenece al tramo de control administrativo significa la cantidad de personas y departamentos que dependen, directamente, de un gerente específico.

El resultado de estas decisiones en un patrón de diversos estratos que se conoce como jerarquía. Elegir un tramo de control administrativo en la jerarquía organizacional es importante por dos razones:

En primer término, el tramo puede influir en lo que ocurra con las relaciones laborales en un departamento específico.

En segundo, el tramo puede afectar la velocidad de las decisiones que se toman en situaciones que implican, por necesidad, diversos niveles de la jerarquía organizacional.

El alumno Carlos Soriano recomendó establecer mecanismos para integrar las actividades de los departamentos en un todo congruente y para vigilar la eficacia de dicha integración. Este proceso se conoce como coordinación.  La coordinación entraña volver a reunir a la gente con el propósito de asegurar que las relaciones de trabajo entre personas que desempeñan labores diferentes, pero relacionadas, puedan contribuir a las metas organizacionales.

A todo esto el alumno Darío Rojas opinó  que estas llamadas cuatro piedras angulares de la organización no eran suficientes para salvar a la organización, que había que  realizar una revisión de procesos, o reingeniería de procesos, apoyándose principalmente en la tecnología.

LA PLUMA DE MAX

RECOMENDACIONES PARA UNA GESTIÓN INMOBILIARIA EXITOSA

MI JURAMENTO COMO DOCTOR

MENSAJE A MIS ALUMNOS

Siendo la penúltima sesión académica del curso de Metodología de Trabajo Universitario, quiero dirigirme a ustedes señores alumnos y alumnas de la Facultad de Derecho Corporativo y Ciencias Políticas, para manifestarles lo siguiente:

Durante el desarrollo del curso, he podido observar en todos vosotros cualidades particulares que me han llamado la atención, porque el grupo humano que se ha congregado en este salón de clases,  ha demostrado una capacidad muy particular para comprender que nunca es temprano, tampoco tarde para retomar los estudios. Con gran energía, voluntad y entusiasmo se congregan en esta casa de estudios para adquirir, apropiarse y apoderarse de los conocimientos que alimentarán sus mentes, mentes abiertas al cambio, a la modernidad. Para luego de poseídos esos conocimientos que refuerzan sus competencias y habilidades, desde algún lugar seguirán participando en el desarrollo de nuestra querida patria.

Esa férrea voluntad que ustedes tienen, responde a que valoran el esfuerzo que hacen porque en su mayoría trabajan para pagar sus estudios, porque nadie les regala ni subvenciona su educación, porque no solo  gastan sus energías sorteando el complicado transito de las calles de la cuidad, si no que hacen un dispendio  en movilidad, pasajes y otros, para llegar con oportunidad al aula.

Esto refleja el impulso que tienen solo aquellos de corazón valiente para retomar, renovarse, reforzarse y enriquecerse de nuevos conocimientos.

Solo me queda decirles que:

Sigan expresando sus ideas con total libertad e inteligencia, sigan objetando, criticando poniendo en duda, en crisis, cuanto conocimiento que consideren incongruente, inconsistente, sin sustento, que debe ser actualizado, verificado, contextualizado o cambiado.

Solo un análisis concienzudo, detallado y agudo de la materia estudiada, los podrá llevar a un cabal entendimiento  de nuestra realidad, realidad que muchos de los encargados de conducir nuestros destinos, no la tienen clara.

A los mayores, los años los han llenado de valiosas experiencias, pues esta experiencia les ha ayudado a entender y a sentir en carne propia los daños que nos ocasiona la falta de un rumbo político en nuestro país, y a los jóvenes que con el sostén de su experiencia en el inmenso espectro de la tecnología informática, nos plantean innovadoras soluciones para este persistente problema.

Durante sus valiosas exposiciones, en el fragor del análisis agudo y la discusión alturada, expresaron también que para ser político en el Perú hay que tener un perfil que linda con lo paranoico y delincuencial.

Que a diario nadamos en un mar de corrupción, que podemos ahogarnos o contaminarnos en el frondoso y ancestral lodo, que se traduce en  abuso del poder mediante la función pública para beneficio personal, el soborno, el cohecho, la perversión el vicio y muchos otros que ustedes estudiarán y analizarán con detalle en el desarrollo de su carrera.

Quiero también elevar mi protesta porque a lo largo de nuestra historia,  los políticos han utilizado a nuestras fuerzas armadas para sus fechorías, que nunca las han respetado, al extremo que ahora tenemos que decir que tenemos unas fuerzas armadas que están desarmadas.

Han comprendido que solo la educación salvará a nuestro país, pero una educación sin dogmas arcaicos, ni consignas trasnochadas, una educación que nos  aleje de los viejos mitos, de nuestras tradicionales  ideas costumbristas. Una educación que nos empuje hacia el desarrollo tecnológico y al avance científico, para tener las herramientas y las competencias que nos permita dar el salto cuantitativo y cualitativo que nuestra sociedad necesita.

Teniendo como prioridad salvar a miles de familias, a las más necesitadas, que son aquellas que a diario migran del interior, abandonando sus tierras y sus destinos, para ser humillados y maltratados económicamente por una sociedad apática e indolente.

Que solo somos uno de los miles de millones  tripulantes de esta nave espacial llamada tierra y que si la seguimos contaminando, puede malograse y detenerse, por eso nuestra responsabilidad con ella es mayor si queremos heredar a nuestros hijos un país sostenible y ecológico.

Que debemos participar activamente en el quehacer político del país, propugnando el análisis filosófico, lógico, razonable, claro e inteligente para expresar nuestro pensamiento respecto a los graves problemas socio-políticos que convulsionan el país y no esperar que un agudo Rafael Correa nos enseñe como decirles al pueblo que la minería con responsabilidad es necesaria, que toda actividad humana tiene impacto ambiental, que la tecnología nos permite aminorar ese impacto, que las vetas descubiertas no se pueden dejar en las manos de los informales,  que sin los minerales no podríamos construir nuestras casas, tampoco tener vehículos.

También debemos sentirnos orgullos de nosotros mismos, y comprender que nuestro mestizaje  producto de la unión amalgamada de muchas razas,  es una fortaleza, porque es la suma de múltiples inteligencias y habilidades genéticas que heredamos para construir un país poderoso y respetado en la aldea global. A si podemos decir “Que la raza peruana es poderosa”.

Que con nuestros intelectos fortalecidos por los conocimientos que a diario adquirimos, seremos los líderes en los diversos niveles que tengamos que  desenvolvernos para empujar el desarrollo de nuestra patria.

Satisfecho porque no solo he podido aportarles algo de mis conocimientos y experiencia si no que me he alimentado de ustedes.

Muchas Gracias

MG MAX W. VIZCARRA M.

¿Y LA FILOSOFÍA EDUCATIVA?

Hoy me levanté con profundo dolor de cabeza, tratando de comprender  por qué gran parte de los peruanos carecemos de una filosofía de vida; entendiendo filosofía como el amor al conocimiento, amor a la sabiduría, respeto a los preceptos éticos y morales, a ser honestos, a tener sensibilidad para apreciar una obra de arte y preferencia por la cultura. A saber definir con precisión lo bueno y lo malo, lo correcto o incorrecto, la bondad y la maldad.

No entendemos que el mal de todos los males es la ignorancia, que esta nos origina graves conflictos sociales y económicos.  Un bajo nivel del intelecto de nuestra población es una infranqueable barrera para lograr su desarrollo humano, económico y científico.

Estamos enredados  en medio de los mitos, entendiendo como mitos las creencias populares imaginativas y fantásticas que explotan los dirigentes sindicales para movilizar las masas y encender la pradera, para crear el caos y la anarquía a fin de acumular réditos a su favor para llegar al poder mediante la movilización y la violencia, de moda en Latinoamérica.

¿Qué hacer si gran sector de la ciudadanía no tiene la capacidad de entender lo que está leyendo, no ejercitan sus capacidades cognitivas y procedimentales, menos las actitudinales?

Por otro lado tenemos autoridades que no tienen la sensibilidad para darse cuenta de que la educación es un arma potente para derrotar la violencia y el caos y conducir al desarrollo y progreso. El conocimiento es sinónimo de poder y el poder se traduce en beneficios económicos, en tecnología, en investigación innovadora, en descubrimiento, en patente, en exportación y venta.

Tenemos un gobierno que está abrumado, confundido, avasallado,  desorientado, sin capacidad de afrontar con autoridad y decisión los menudos conflictos sociales,  manteniendo una posición genuflexa ante la presión de intereses ajenos a los verdaderos  de la nación.

Por falta de educación estamos viviendo una situación de escepticismo, donde nadie cree en nada y nadie cree en alguien,  donde a priori se pone en duda cualquier iniciativa o política para impedir el desarrollo sostenido del país y frenar los éxitos macroeconómicos logrados en las últimas décadas.

El amor al conocimiento y la sabiduría planteado por Sócrates en el Siglo VII a.C. se define como el impulso natural que tiene el hombre por observar su entorno, por descubrir el ambiente natural en que vive. Sin embargo, algunos peruanos nos sentimos seguros  metidos en nuestras cavernas, no queremos salir de ellas para descubrir nuestro entorno, para observar lo grande y poderoso que es nuestro  suelo patrio en el cual tenemos mucho que producir y con generosidad brindar a la humanidad.

“SOLO LA EDUCACIÓN SALVARÁ AL PERÚ”

LA PLUMA DE MAX